2) การพัฒนาทักษะสำหรับการทำงานในอนาคต (Future Skills) 3) การยกระดับความรู้ด้านสินทรัพย์ดิจิทัล 4) การพัฒนามุมมองระดับสากลด้วยหลักสูตรอบรมและทุนฝึกอบรมในต่างประเทศ และ 5) การพัฒนาภาวะผู้นำและการสร้าง
การพัฒนา ดังนี้ (1) สมรรถนะสำหรับการทำงานในอนาคต (Future Skills) เป้าหมายที่คาดหวัง คือพนักงานที่ “คิดรอบ วิเคราะห์เป็น สื่อสารเก่ง ตอบสนองเร็ว” การพัฒนาเน้นหลักสูตรฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการในด้านการ
ความสามารถด้านดิจิทัล (Digital Capabilities Roadmap) 1.1 กลุ่มผู้บริหาร มุ่งเน้นการพัฒนาการเป็นผู้นำในยุคเทคโนโลยีดิจิทัลที่เน้นทั้งการพัฒนาองค์ความรู้และการสร้างเครือข่ายกับผู้บริหารองค์กรต่าง ๆ เช่น
ความสามารถด้านดิจิทัล (Digital Capabilities Roadmap) 1.1 กลุ่มผู้บริหาร มุ่งเน้นการพัฒนาการเป็นผู้นำในยุคเทคโนโลยีดิจิทัลที่เน้นทั้งการพัฒนาองค์ความรู้และการสร้างเครือข่ายกับผู้บริหารองค์กรต่าง ๆ เช่น
การปฏิบัติงาน (Basic Knowledge, Soft Skills, Digital Skills) จะพิจารณาเน้นไปที่แต่ละกลุ่ม 1.1.1 กลุ่มพนักงานใหม่ : มีหลักสูตรเตรียมความพร้อมพนักงานใหม่ (On-boarding Program) ประกอบด้วย การปูพื้นฐาน
การปฏิบัติงาน (Basic Knowledge, Soft Skills, Digital Skills) จะพิจารณาเน้นไปที่แต่ละกลุ่ม 1.1.1 กลุ่มพนักงานใหม่ : มีหลักสูตรเตรียมความพร้อมพนักงานใหม่ (On-boarding Program) ประกอบด้วย การปูพื้นฐาน
ดำเนินการในรูปคณะกรรมการ ประกอบด้วย ผู้บริหารจากฝ่ายทรัพยากรบุคคล ฝ่ายงานที่เปิดสรรหา โดยการสัมภาษณ์ประกอบด้วย 1) การทดสอบความรู้ความสามารถในการทำงาน (Technical Skills) ทั้ งนี้ อาจกำหนดให้การทดสอบข้อ
ดำเนินการในรูปคณะกรรมการ ประกอบด้วย ผู้บริหารจากฝ่ายทรัพยากรบุคคล ฝ่ายงานที่เปิดสรรหา โดยการสัมภาษณ์ประกอบด้วย 1) การทดสอบความรู้ความสามารถในการทำงาน (Technical Skills) ทั้ งนี้ อาจกำหนดให้การทดสอบข้อ
(CDP Glossary - ฉบับแปลไทย) การอบรม Improved Capacity and Skills in TCFD Knowledge and Reporting ร่วมกับ UK และ CDP คลิปการบรรยาย เอกสารบรรยาย 1 (TCFD) เอกสารบรรยาย 2 (Gender Equality) การจัดทำรายงาน
พนักงานเข้าเรียนได้ตลอดเวลา 5. การพัฒนาด้านเทคนิคการปฏิบัติงาน (Functional Competency) ส่วนงานต่าง ๆ สามารถวางแผนและจัดการพัฒนาพนักงานในสังกัดให้สอดคล้องกับเป้าหมาย แผนงานและสมรรถนะด้าน Functional Skills