PowerPoint Presentation ค ำอธิบำยและกำรวเิครำะห์ ของฝ่ำยจัดกำร MD&A Q2/2563 THE INNOVATIVE POWER FLAGSHIP OF PTT GROUP บทสรุปผู้บริหำร GPSC - ค ำอธิบำยและกำรวิเครำะห์ของฝ่ำยจัดกำร (MD&A) ไตรมำสท่ี 2 ปี 2563 2 เหตุกำรณ์ส ำคัญในไตรมำสที่ 2 ปี 2563 จนถึงปัจจุบัน ในไตรมำสท่ี 2 ปี 2563 เหตุกำรณ์ท่ีมีนัยส ำคัญซ่ึงส่งผลกระทบต่อผลกำรด ำเนินงำน ได้แก่ รำคำถ่ำนหินท่ีปรับตัวลดลงและรำคำ ก๊ำซธรรมชำติท่ีปรับตัวลดลงเล็กน้อยเม่ือเทียบกับไตรมำสก่อนหน้ำ ส่งผลให้ต้นทุนขำยลดลง และผลกระทบจำกสถำนกำรณ์กำรแพร่ระบำดของ...
PowerPoint Presentation ค ำอธิบำยและกำรวิเครำะห์ของฝ่ำยจัดกำร ไตรมำสท่ี 3 ปี 2563 Q3/2020 เหตุกำรณ์ส ำคัญในไตรมำสที่ 3 ปี 2563 จนถึงปัจจุบัน ในไตรมาสท่ี 3 ปี 2563 เหตุการณ์ท่ีมีนัยส าคัญซ่ึงส่งผลกระทบต่อผลการด าเนินงาน ได้แก่ ก๊าซธรรมชาติและราคาถ่านหินท่ีปรับตัวลดลง เม่ือเทียบกับไตรมาสก่อนหน้า ส่งผลให้ต้นทุนขายลดลง ซ่ึงส่งผลในเชิงบวกต่อผลการด าเนินงานจากการขายไฟฟ้าและไอน ้าให้กับลูกค้าอุตสาหกรรม ถึงแม้ว่าจะมีการปรับลดอัตราค่าไฟฟ้าผันแปร (ค่าเอฟที) ส าหรับการเรียกเก็บเดือนกันยายน – ธันวาคม 2563 ล...
, crude oil, or any other property as specified in the notification of the SEC with the approval of the Cabinet, excluding currencies. “variable” means any exchange rate, interest rate, financial index
, crude oil, or any other property as specified in the notification of the SEC with the approval of the Cabinet, excluding currencies. “variable” means any exchange rate, interest rate, financial index
1. Basic info แบบรายงานผลการตรวจสอบด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ แผนการปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่อง ("แบบรายงานผล IT audit") Version: 1/2566 Confidential ภายใต้ประกาศสำนักงานคณะกรรมการกำกับหลักทรัพย์และตลาดหลักทรัพย์ ที่ สธ. 38/2565 และ นป. 7/2565 ชื่อบริษัท (นิติบุคคล) *สามารถกรอกชื่อบริษัทบางส่วน, กด enter และกด dropdown icon เพื่อค้นหาจาก List รายชื่อได้ กรณีไม่พบในรายชื่อ กรุณากรอกชื่อบริษัท ชื่อผู้ประสานงานของบริษัท เบอร์โทรศัพท์ อีเมล 1. ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการตรวจสอบ ข้อมูลการตรวจสอบ การรายงานผลก...
แบบแสดงรายการขอมูลการเสนอขายตราสารหน้ี (รายครั้ง) (แบบ 69-DEBT-PO-GOV.AGENCY) บริษัท........... (ช่ือไทย/อังกฤษของผูเสนอขายตราสารหน้ี) ............. เสนอขาย ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ....................................................................................................
รับการพัฒนา ระบบงาน (develop environment) และใช้งานจริง (production environment) ออกจากกัน และควบคุม ให้มีการเข้าถึงเฉพาะผู้ที่เกี่ยวข้องในแต่ละส่วนเท่านั้น ทั้งนี้ การแบ่งแยกส่วนดังกล่าวอาจแบ่งโดยใช้
ณ วนัที่ 16 กันยายน 2565 แนวทางในการจัดท าเอกสารแสดงความพร้อมของระบบงานในการประกอบธุรกิจ สินทรัพย์ดิจิทัล • ให้อธบิายตามหวัข้อที่ก าหนดในเอกสารนี ้โดย o ผู้ขอรับใบอนุญาตประกอบธุรกิจศนูย์ซือ้ขายสินทรัพย์ดิจิทลั (Exchange) ให้ตอบกลุ่มที่ 1 ส่วนที่ 1-18 และ กลุ่มที่ 2 ส่วนที่ 1-14 o ผู้ขอรับใบอนุญาตประกอบธุรกิจนายหน้าซือ้ขายสินทรัพย์ดิจิทลั (Broker) ให้ตอบกลุ่มที่ 1 ส่วนที่ 1-10 และ 19 และ กลุ่มที่ 2 ส่วนที่ 1-14 o ผู้ขอรับใบอนุญาตประกอบธุรกิจผู้ค้าสินทรพัย์ดิจิทลั (Dealer) ให้ตอบกลุ่มที่ 1 ส่วนที...
ณ วนัท่ี 16 กนัยายน 2565 แนวทางในการจัดท าเอกสารแสดงความพร้อมของระบบงานในการประกอบธุรกิจ สินทรัพย์ดิจิทัล • ให้อธิบายตามหวัข้อที่ก าหนดในเอกสารนี ้โดย o ผู้ขอรับใบอนญุาตประกอบธุรกิจศนูย์ซือ้ขายสินทรัพย์ดิจิทลั (Exchange) ให้ตอบกลุม่ที่ 1 สว่นที่ 1-18 และ กลุม่ที ่2 สว่นที่ 1-14 o ผู้ขอรับใบอนญุาตประกอบธุรกิจนายหน้าซือ้ขายสินทรัพย์ดจิิทลั (Broker) ให้ตอบกลุม่ที่ 1 สว่นที่ 1-10 และ 19 และ กลุม่ที่ 2 สว่นที่ 1-14 o ผู้ขอรับใบอนญุาตประกอบธุรกิจผู้ ค้าสินทรัพย์ดิจิทลั (Dealer) ให้ตอบกลุม่ที่ 1 สว่นที...
Activity report 2015 En INDEPENDENT AUDIT INSPECTION ACTIVITIES REPORT 2015 INDEPENDENT AUDIT INSPECTION ACTIVITIES REPORT 2015 Contents Executive Summary ....................................................... Quality Assurance Review Panel ................................... Activities for Enhancing Audit Quality ............................ Summary of Audit Inspection Results A. Firm Level ............................................................ B. Engagement Level ..........................